陶瓷藝術設計與制作實踐室

發布時間:2019-10-21作者:設置

陶瓷藝術設計與制作實踐室簡介

一、建立時間及發展過程:

77779193永利77779193永利陶瓷藝術設計與制作實踐室成立于200311月。20157月随整個學校從康橋校區搬遷至臨港新城,為了配合産品設計(文創産品方向)的教學需求,20197月陶瓷藝術設計與制作實踐室再次搬遷至新大樓,實踐室總體面積由成立之初不足100平米增至現在的約800平米。

二、陶瓷藝術設計與制作實踐室的功能:

   學生通過對陶瓷産品生産流程的全面認識及實際操作,學習以陶瓷材質為主、結合各種材料和相關專業進行整體藝術設計、實體造型制作。訓練學生的空間想象能力、立面造型能力和實際動手能力;培養學生具備獨立創作陶藝作品的能力、結合現代時尚觀念的表現能力、在藝術創作中靈活運用各種材質的綜合能力。

三、陶瓷藝術設計與制作實踐室面對的專業及學生:

  1. 77779193永利:産品設計(文創産品方向)、視覺傳達、環境藝術、數字    媒體等專業。

  2. 珠寶學院:産品設計(首飾設計與制作方向)、珠寶鑒定等專業。

  3. 國際設計學院學生及臨港片區五校校際聯盟陶藝選修班。

四、陶瓷藝術設計與制作實踐室的項目内容:

  1. 古今中外陶瓷藝術的發展史。

  2. 基本成型方法:手捏成型、泥條成型、泥片成型、泥闆成型、印坯成型、壓坯成型、注漿成型、拉坯成型等。

  3. 基本裝飾技法:配釉常識、釉下彩繪(青花、釉裡紅等)、釉上彩繪、刻坯技法、絞胎技法等裝飾技法。

  4. 燒成:燒成原理、燒成條件、燒制類型等

  5. 日用陶瓷産品的設計與研發:資料收集、設計考察、造型設計、産品研發等。

五、陶瓷藝術設計與制作實踐室所包含的工作間:

1、陶瓷工藝材料工作間

2、陶瓷繪畫工作間

3、陶瓷手工制作工作間

4、拉坯工作間

5、車模及壓坯工作間

6、注漿工作間

六、陶瓷藝術設計與制作實踐室的設備:氣窯、電窯、拉坯機、泥條機、泥闆機、練泥機、球磨機、噴釉機、壓坯機、車模機、高壓注漿機等設備。


陶瓷藝術設計與制作實踐室管理制度


1、實踐室管理人員必須根據實訓項目做好儀器、設備、材料、場地等準備工作,确保實訓順利進行;


2、學生在課前必須預習實訓内容,不遲到、不早退;


3、衣冠不整不得進入實踐室。任何人均不得攜帶任何食品、茶水、飲料進入實踐室;


4、實訓前,學生應根據實訓項目檢查實訓設備,領取實訓工具與原材料,填寫登記手冊,并在教師的指導下完成規定的操作與訓練;

5、如因違反操作規程造成設備設施損壞者,按學校有關制度予以賠償,情節嚴重者要追究當事人責任;

6、實訓結束後學生應清理桌面、場地,整理實訓設備,交還設備工具,填寫實訓報告,經實訓教師确認後方可離開;

7、實訓結束後,教師與實踐室管理人員必須如實認真填寫《實訓記錄表》;

8、實踐室管理人員負有對實訓設施設備的日常維護保養、實踐室防火防盜及組織學生進行實踐室清理打掃的責任,以保持安全良好的實訓環境。

 

 

陶瓷藝術設計與制作實踐室安全衛生制度


 為保障陶瓷藝術設計與制作實踐室課程教學正常進行并取得預期的效果,特制訂本安全衛生制度。

一、服從指導教師的安排和指導,堅守工位,嚴禁遊串和戲耍打鬧,禁止将與本課無關的人員帶入工作室

二、指導教師講解工具基本使用方法時一定要認真聽,用心記,有不明白的地方要再問,切不可似懂非懂或自以為是、違規操作而造成不必要的受傷。

三、在使用拉坯機、球磨機等電機設備時須有指導教師在場;未經指導教師的許可,不能使用釉料及燒窯

四、分組内的同學之間一定要互相照顧、互相配合、互相幫助;分組之間也要有團隊精神,互相支持和調,共同完成好陶藝制作課程。

五、進入陶瓷藝術設計與制作實踐室不準抽煙吃零食,不準随地吐痰和亂扔雜物,各分組的工具箱和工位使用後都要打掃整理,保持清潔衛生,便于下一組同學使用。

六、每次上完課後都得安排同學打掃工作室,整理材料和工具,保養設備,檢查安全隐患。

七、每次課結束離開時,要關閉電燈,檢查并鎖好門窗。

八、違反陶瓷藝術設計與制作實踐室安全衛生制度的,視情節和造成的後果以及影響按學校有關規定處理。


陶瓷藝術設計與制作實踐室學生實驗守則 

為規範陶瓷藝術設計與制作實踐室管理,保障陶藝教學的正常進行,培養學生嚴肅認真,實事求是,勤于動手,善于思考的科學實驗态度和作風以及愛護公共财産的精神,特制定如下守則:

一、實踐室内要保持安靜整潔,不準高聲談笑,不準随地吐痰和亂跑紙屑雜物,講究文明。

二、嚴格實驗預習制度,學習進入實驗前,教師要通過檢驗學生的預習報告或通過提問方式檢查學生的預習情況,使學生明确實驗目的、方法和步驟,了解有關儀器設備的使用方法、主要事項及操作規程等。
三、實驗未開始前,不得擅自動用儀器設備。實驗準備就緒後,須經指導教師檢查,方得進行實驗。

四、學生在實驗中,要聽從教師和工作人員的指導,思想集中,要認真操作和觀察,如實記錄各種實驗數據,記錄的原始實驗數據必須當場由指導教師簽名。學生實驗時應積極思考分析,不得馬虎從事,不得拼湊和抄襲别人的實驗記錄。

五、學生在實驗中,不準動用與本實驗無關的試劑和儀器設備,不準動用其他組的儀器設備、工具、元件及材料等。

六、學生在實驗中,要愛護儀器設備,主要安全,嚴格遵守操作規程,節約水電試劑及原料等,如遇事故,要立即采取安全措施,如切斷電源等,并向指導教師報告。凡損壞儀器設備、工具等,應檢查原因,填寫報損單,視其具體情節,按規定處理。

七、實驗完畢,應先由指導教師檢查儀器設備、工具以及實驗記錄等,然後将儀器設備、工具等整理複原,并做好清潔工作,經教師同意後才能離開實踐室。

八、實驗後,要認真按要求寫出實驗報告,包括認真分析實驗結果,精确處理數據,細心繪制曲線圖表等,對于不合要求的實驗報告,要退回重做。

九、對不聽從教師指導、不遵守實踐室規定和違反操作規程的學生,應停止其實驗,對造成儀器設備損壞等,要追究責任,酌情賠償,情節嚴重者要給以必要的行政處理。

陶瓷藝術設計與制作實踐室電窯燒制工作間管理規範


一、窯爐使用規範

1、窯爐設備使用必須由專業老師負責,錯誤操作有極大的危險性,會導緻爆炸或設備及電路損毀。窯爐使用時必須由相關實訓老師在場指導并負責,确保操作安全規範。

2、裝窯規範:裝窯前必須先做安全檢查,确保連接的電源已經關閉,檢查電爐絲,如有雜物必須及時清除以避免電路短路。

3、裝窯必須由專人負責。裝窯前需檢查窯具,提前在碳化矽硼闆表面刷上氧化鋁及高嶺土保護層并檢查碳化矽立柱,保證表面清潔平整。

4、裝窯時要合理安排窯位,做到空間充分利用。要确保立柱位置正确擺放(三點受力,否則硼闆會變形斷裂),要避免窯具和作品碰到測溫棒,否則會導緻錯誤的溫度控制和顯示。

5、裝窯完畢後及時清理周圍雜物以避免燒制時引起火災。窯爐周圍禁止放置易燃易爆物品。

6、電窯使用:使用前要确定供電是否穩定,必須正确的設置電腦控制程序,300攝氏度前必須有專人看管,窯門關閉後做完相關檢查後方可離開。

7、開窯規範:必須在儀表顯示溫度為200攝氏度以下才可以打開窯門加速降溫。必須在儀表顯示溫度為50攝氏度以下才可以進行拆窯,拆窯必須由專人負責,先關閉所有電源,并戴耐火手套或棉紗質手套以免燙傷。從上到下依次拆除,及時把窯具歸位并清理粘釉的硼闆。



 陶瓷藝術設計與制作實踐室拉坯工作間管理規範


1、擺放拉坯機地面要保證平整,溫度為0--40攝氏度,相對溫度不大于70%,使用人必須按用電安全規範,做單相三相插座。

2、拉坯機裝置好後,要确認一切開關都在斷開方位,即漏電斷路器(總電源開關),開關應向下的方位,反、倒、順開關(橫豎停開關)   應在停的方位。

3、将拉坯機的電源插頭,插進220v的電源插座上,打開漏電短路(向上方位)電源指示燈即亮。根據個人拉坯習慣,調整倒順開關到所需旋轉方向方位。

4、腳踏控制闆,腳掌逐步受力後,拉坯機轉盤開始旋轉,跟着腳掌受力的加強,拉坯機轉盤的轉速逐步加快,直到契合所需轉速的要求後腳踏控制闆停止受力。

5、使用結束後,對拉坯機上的轉盤進行清理,整體檫試幹淨。


 陶瓷藝術設計與制作實踐室陶瓷材料工藝工作間管理規章制度

 陶瓷材料工藝工作間主要應用于産品設計(文創産品方向)專業學生的《陶瓷材料與工藝基礎》課程的輔助實驗教學。通過泥料、釉料配制,使學生了解陶瓷原料的相關知識,掌握對陶瓷原料加工、使用的能力。進入本工作間,必須遵守以下規定:

1、服從管理。實驗輔助教學使用時,由任課老師帶領學生進入工作間,并簽名登記;其他人使用時,由本人到實驗管理人員處申請并實名登記。

2、陶瓷材料工藝工作間儀器設備(物理天平、電子天平、球磨機、試片幹燥箱等),針對實驗,儀器設備學生一人一套或多人一套。嚴格實驗預習制度,學習進入實驗前,任課教師要通過審閱學生的預習報告或通過提問方式檢查學生的預習情況,使學生明确實驗目的、方法和步驟,了解有關實驗設備的使用方法、注意事項及操作規程,學生應當認真聽取并仔細做好記錄。檢查設備是否完好,如有破損應立即向實驗教師申請調換,課後認真清理儀器設備,放于指定位置或交于實驗教師保管。

3、對于故意損壞、疏忽造成儀器設備丢失的學生,按照《77779193永利儀器設備損壞、丢失管理條例》所規定價格照價賠償。

4、陶瓷材料工藝工作間衛生,由任課老師和實驗管理員共同安排并督促學生完成。實驗完畢後及時清理實驗台面及工作間衛生,儀器設備整理清潔後放回原處或較給實驗管理員保管。做好廢液廢渣的清理、處理工作,并關好水、電、門窗等。


 陶瓷藝術設計與制作實踐室車模、壓坯工作間管理規章制度


 車模、壓坯工作間主要應用于産品設計(文創産品方向)專業學生的模具成型課程的壓坯成型的輔助實驗教學。通過對石膏模型的設計、制作;使學生了解陶瓷模具--壓坯成型的相關知識,掌握對陶瓷模具--壓坯成型加工、使用的能力。進入本工作間,必須遵守以下規定:

1、服從管理。實驗輔助教學使用時,由任課老師帶領學生進入工作間,并簽名登記;其他人使用時,由本人到實驗管理人員處申請并實名登記。

2、車模、壓坯工作間儀器設備(車模機、壓坯機等),針對實驗,儀器設備學生一人一套或多人一套。嚴格實驗預習制度,學習進入實驗前,任課教師要通過審閱學生的預習報告或通過提問方式檢查學生的預習情況,使學生明确實驗目的、方法和步驟,了解有關實驗設備的使用方法、注意事項及操作規程,學生應當認真聽取并仔細做好記錄。檢查設備是否完好,如有破損應立即向實驗教師申請調換,課後認真清理儀器設備,放于指定位置或交于實驗教師保管。

3、對于故意損壞、疏忽造成儀器設備丢失的學生,按照《77779193永利儀器設備損壞、丢失管理條例》所規定價格照價賠償。

4、車模、壓坯工作間衛生,由任課老師和實驗管理員共同安排并督促學生完成。實驗完畢後及時清理實驗台面及工作間衛生,儀器設備整理清潔後放回原處或較給實驗管理員保管。做好廢液廢渣的清理、處理工作,并關好水、電、門窗等。


 陶瓷藝術設計與制作實踐室注漿成型工作間管理規章制度


 注漿成型工作間主要應用于産品設計(文創産品方向)專業學生的模具成型課程的注漿成型的輔助實驗教學。通過對石膏模型的設計、制作;使學生了解陶瓷模具--注漿成型的相關知識,掌握對陶瓷模具--注漿成型加工、使用的能力。進入本工作間,必須遵守以下規定:

1、服從管理。實驗輔助教學使用時,由任課老師帶領學生進入工作間,并簽名登記;其他人使用時,由本人到實驗管理人員處申請并實名登記。

2、注漿成型工作間儀器設備(泥巴打漿機、高壓注漿機等),針對實驗,儀器設備學生一人一套或多人一套。嚴格實驗預習制度,學習進入實驗前,任課教師要通過審閱學生的預習報告或通過提問方式檢查學生的預習情況,使學生明确實驗目的、方法和步驟,了解有關實驗設備的使用方法、注意事項及操作規程,學生應當認真聽取并仔細做好記錄。檢查設備是否完好,如有破損應立即向實驗教師申請調換,課後認真清理儀器設備,放于指定位置或交于實驗教師保管。

3、對于故意損壞、疏忽造成儀器設備丢失的學生,按照《77779193永利儀器設備損壞、丢失管理條例》所規定價格照價賠償。

4、注漿成型工作間衛生,由任課老師和實驗管理員共同安排并督促學生完成。實驗完畢後及時清理實驗台面及工作間衛生,儀器設備整理清潔後放回原處或較給實驗管理員保管。做好廢液廢渣的清理、處理工作,并關好水、電、門窗等。



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