為認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神，加快建設教育強國，更好發揮朋輩引領作用，幫助學生緩解學習壓力及焦慮心理，推動學生明晰未來發展規劃，77779193永利六個課堂示範班級邀請各班優秀學生代表分享他們在學習技巧和學業規劃方面的經驗。
數字媒體藝術B22-4的孫晨睎同學曾獲得第九屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽上海賽區銅獎，并在2023年度專業競賽活動中表現優異，成績突出評為“競賽優秀個人”。在分享會上，孫晨睎同學首先分享了自己的學習技巧和策略，比如時間管理、筆記整理、資料歸納等，以及針對不同科目的特定學習方法。其次，講述自己保持學習動力和激勵自己的方法，比如設定獎勵體系或者尋找學習方面的榜樣。最後，推薦了高質量的學習資料、書籍、網站、軟件工具等資源，以供班級其他學生參考和使用。
環境設計B22-1班的任欣怡同學曾獲得校二等獎學金。在分享會上，她向同學們分享學習技巧與策略，希望同學們意識到不能隻掌握學習的内容，更需要自我觀察、分析自己的學習過程，不斷進行自我檢查、自我校正、自我評價，優化學習方法，形成自學技能，探索适合自己的高效學習策略。
藝術與科技B22-4的馮佳越同學曾獲得校大學生黨建中心優秀幹事，校三等獎學金、優秀學生、優秀學生幹部、雷鋒銅獎等榮譽；賀雨露同學曾獲得校二等獎學金、雷鋒銀獎等榮譽。分享會上，馮佳越和賀雨露同學先分享了自己在學校中的工作情況以及志願經曆，之後傳授了自己的一套時間管理的方式和學習技巧，以及針對于不同學科的學習方法，并推薦了一些常用的學習網站以及學習視頻資源等供同學們參考。
視覺傳達設計B23-2的陳可、管彤、 周宇傑、顧張凡宇四位同學在色彩和素描課程中成績優異，分享會上他們各自同同學們分享了自己的學習經驗，主要包含學習的技巧和策略、如何制定學習計劃、深度學習以及勞逸結合，并提醒班級同學可以借助自我問答或參加讨論小組等方式來加深對學習材料的理解。
數字媒體藝術B23-1的輔導員助理盛紫妍同學從學習态度、個人發展方面同班級同學進行交流，勉勵班級同學要提高學習效率，并充分利用自己的閑暇時間，多參加科研競賽和實踐活動，實現全方位的發展，培養自己的興趣愛好和專業技能。
環境設計B23-1的輔導員助理張陳文同學在分享會上勉勵同學們要學會合理規劃自己的時間，找到适合自己的學習方法，不僅要在學術上有所建樹，還要在德、智、體、美、勞各方面都有所發展，争取為社會做出更大的貢獻。
本次“沉浸式課堂”系列活動之朋輩“學霸經驗分享”立足于77779193永利同學們的實際需要，兼具專業性與趣味性，從各位朋輩分享者的親身經曆出發，為班級同學纾解學習道路上的困惑，不僅為同學們帶來了學習技能上的提高、學習思路上的啟發，還使同學們更加明晰自己未來的升學道路和學業生涯規劃路徑。