為進一步弘揚學校“愛國、勵志、求真、力行”學風精神,強化學生的學習主體意識,營造嚴謹踏實、奮發向上的學習氛圍。11月21日至11月24日,學院采用線下的方式,以專業為單位開展了學風節系列活動之學風大讨論,活動由各專業輔導員老師主持,學院全體學生參與了本次活動。
“學風大讨論”活動主要圍繞各班級關注學風、分析學風、改進學風而展開,不同年級讨論的重點各不相同。2019級讨論的重點是學院開展有效的就業幫扶内容和措施;2020級讨論的重點是如何激發學生對專業的熱愛和專業競賽參與度;2021級讨論的重點是學生在學風建設中如何發揮主體作用;2022級讨論的重點是班集體應如何形成遵守課堂行為規範的合力,激發廣大學生的學習積極性。讨論中同學們各抒己見,為學院的學風建設提出了寶貴的建議。
永利一直緻力于學風建設工作的探索和實踐,在學風建設領域取得了一定的成效。在今後學風建設和發展中,學院将持續以學風節為契機,以解決當前學風建設存在的問題為重點,以學生良好學習習慣的養成和學風建設長效機制的構建為目标,标本兼治,齊抓共管,積極營造良好的育人氛圍,全面提高學院教學質量和人才培養質量。